レビュー 長野県 学びの県づくりフォーラムに見る学びの意味 その4
学びの県づくりフォーラムとは少子化、高齢化社会の進行、AI、ロボット技術の急速な発展。現代社会・経済環境は目まぐるしく、かつてない速度で変化していく。この世界において長野県の未来を切り開くための行動計画として、長野県では2013年より5カ年...
学びの県づくりフォーラム
レビュー レビュー 長野県 学びの県づくりフォーラムに見る学びの意味 その3
学びの県づくりフォーラムとは少子化、高齢化社会の進行、AI、ロボット技術の急速な発展。現代社会・経済環境は目まぐるしく、かつてない速度で変化していく。この世界において長野県の未来を切り開くための行動計画として、長野県では2013年より5カ年...
レビュー 長野県 学びの県づくりフォーラム に見る学びの意味 その２
しあわせ信州創造プランと「学びの県づくりフォーラム」前記事はこちら。少子化、高齢化社会の進行、AI、ロボット技術の急速な発展。現代社会・経済環境は目まぐるしく、かつてない速度で変化していく。この世界において長野県の未来を切り開くための行動計...
その他 長野県 学びの県づくりフォーラム に見る「学び」の意味 その１
しあわせ信州創造プラン2.0少子化、高齢化社会の進行、AI、ロボット技術の急速な発展。現代社会・経済環境は目まぐるしく、かつてない速度で変化していく。この世界において長野県の未来を切り開くための行動計画として、長野県では2013年より5カ年...